1. Sharhlanayotgan moddaning birinchi qismi umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarining, maktabgacha taʼlim tashkilotlarining va boshqa muassasalarning bolalarni oʻqitish yoki tarbiyalash bilan bevosita shugʻullanuvchi pedagog va boshqa xodimlariga tatbiq etiladi.

Oʻzbekiston Respublikasining “Pedagogning maqomi toʻgʻrisida”gi Qonuni 3-moddasi birinchi qismiga koʻra, taʼlim tashkilotida qonunchilik hujjatlariga muvofiq tuzilgan mehnat shartnomasi asosida taʼlim va tarbiya sohasida kasbiy faoliyatni amalga oshiruvchi hamda tegishli maʼlumotga, kasbiy tayyorgarlikka va maʼnaviy-axloqiy fazilatlarga ega boʻlgan jismoniy shaxs pedagogdir.

Ularni majburiy tibbiy koʻrikdan oʻtkaziladigan kontingentlarga kiritish “Xodimlarni tibbiy koʻrikdan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisida”gi nizomining 3-ilovasida toʻgʻridan-toʻgʻri belgilangan (Oʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligining 2012 yil 10 iyuldagi 200-sonli buyrugʻi; roʻyxatga olgan tartib raqami № 2387): unda “bolalarga bevosita taʼlim va/yoki tarbiya beradigan” umumtaʼlim maktablari, maktabgacha taʼlim muassasalari va boshqa tashkilotlar xodimlari nomlari keltirilgan.

MK dastlabki tibbiy koʻrikni (ishga qabul qilishda) va davriy koʻriklarni (ish jarayonida) bugungi kunda amalda boʻlgan Sogʻliqni saqlash vazirligining 200-sonli buyrugʻi bilan tasdiqlangan Nizomi asosida (roʻyxat raqami 2387) amalga oshirilishini nazarda tutadi. U:

xodimlar toifalari boʻyicha koʻriklar turlarini, mutaxassislar roʻyxatini va laboratoriya/funktsional tekshiruvlarni belgilaydi (1-3-ilovalarga qarang);

kontingentlar boʻyicha (kimlar va qancha vaqtda oʻtishi), kasblar va mehnat sharoitlari boʻyicha batafsil hisobni yuritadi.

Maktabgacha taʼlim muassasalari uchun tekshiruvlarning davriyligi va tarkibini belgilaydi, qoʻshimcha ravishda maqsadli tekshiruvlar nazarda tutilgan (masalan, bolalarni davolash/xizmat koʻrsatish bilan bogʻliq ayrim toifalar uchun - gelmintozlarga yillik tahlillar; qon/biosuyuqliklar bilan aloqada boʻlganda - OIVga yillik tekshiruv).

Tibbiy koʻrikdan oʻtkazish uchun ish beruvchi:

har yili 1 dekabrgacha hududiy sanitariya-epidemiologiya nazorati markazi va kasaba uyushmasi qoʻmitasi bilan birgalikda koʻrikdan oʻtkaziladigan lavozimlar kontingentini belgilaydi tegishli ravishda rasmiylashtiradi; soʻngra xodimlarning nomma-nom roʻyxatini tuzadi va uni koʻrikdan oʻtkazadigan tibbiyot tashkilotiga yuboradi;

tibbiyot tashkiloti koʻriklarning kalendar rejasini tuzadi; tibbiy komissiya tashkil etiladi (mutaxassislar tarkibi ilovalarga koʻra belgilanadi, rais - kasb patologiyasi/kasb kasalliklari boʻyicha tayyorgarlikdan oʻtgan shifokor boʻladi);

xodimlar kalendar rejaga asosan koʻrikka yuboriladi.

Tibbiy koʻrikdan oʻtkazish xarajatlari toʻliq ish beruvchi zimmasiga yuklatiladi;

MKning 360-moddasiga muvofiq koʻrikdan oʻtish vaqtida xodimning ish joyi va oʻrtacha oylik ish haqi saqlanishi kafolatlangan;

Shu bilan birga, xodim tibbiy koʻrikdan oʻtishdan bosh tortishga haqli emas; tibbiy koʻrikdan oʻtishdan bosh tortgan yoki tibbiy tavsiyalarni bajarmagan taqdirda ish beruvchi uni ishga qoʻymaslikka haqli (MKning 360-moddasi). Tibbiy koʻrikdan oʻtishdan muntazam bosh tortish xodimning mehnat shartnomasini bekor qilishgacha boʻlgan intizomiy javobgarligiga olib keladi.

Bundan tashqari, “Fuqarolar sogʻligʻini saqlash toʻgʻrisida”gi Qonunning 17-moddasiga muvofiq, ish beruvchiga majburiy koʻriklarning oʻz vaqtida oʻtkazilishi va ulardan oʻtmagan shaxslarning ishga qoʻyilishi oqibatlari uchun javobgarlik belgilangan.

2. Sharhlanayotgan moddaning ikkinchi qismi pedagogik faoliyatga ruxsat berishning kompleks modelini mustahkamlaydi:

1) tegishli maʼlumot;

2) kasbiy tayyorgarlik;

3) maʼnaviy-axloqiy fazilatlarga ega boʻlish.

Mazkur shartlar malakaviy-axloqiy filtrni tashkil etadi va pedagogik lavozimga mehnat shartnomasini tuzish uchun zaruriy shart-sharoitlar sifatida xizmat qiladi.

Muayyan pedagogik lavozimga mos keladigan taʼlim darajasi va yoʻnalishi nazarda tutiladi. Bunda baholash tasdiqlangan malaka talablari yoki kasb standartlari, shuningdek taʼlim sohasidagi lavozimlarning namunaviy nomlariga asoslanib amalga oshiriladi.

Ish beruvchining ichki hujjatida har bir lavozim uchun malaka talablari belgilanadi: har bir lavozim uchun minimal daraja (kasbiy taʼlim, bakalavriat, magistratura va boshqalar) hamda maqbul tayyorgarlik yoʻnalishlari yoki tengdosh malakalar (qayta tayyorlash, xorijiy diplomning tengligi tan olinishi va hokazo) koʻrsatiladi.

Kasbiy tayyorgarlik tasdiqlangan pedagogik malakani oʻz ichiga oladi: kasbiy qayta tayyorlash yoki malaka oshirish dasturlarining mavjudligi, taʼlim va tarbiya usullarini egallash, asosiy uslubiy savodxonlik, attestatsiyaga tayyorlik. Baholash vositalari quyidagilardan iborat:

a) kasbiy qayta tayyorlash yoki malaka oshirish hujjatlari;

b) koʻrsatma mashgʻuloti yoki sinov darsi natijalari (belgilangan mezon boʻyicha);

v) uslubiy ishlanmalar toʻplami;

g) tasdiqlangan axborot-kommunikatsiya texnologiyalari koʻnikmalari. Kasbiy qayta tayyorlash yoki malaka oshirish hujjatlari vaqti-vaqti bilan yangilanib turishi lozim; malaka oshirmasdan uzoq muddat oʻtishi xavf omili sifatida qaraladi, biroq boshqa malaka dalillari mavjud boʻlsa, bu avtomatik rad etishga sabab boʻlmaydi.

Maʼnaviy-axloqiy fazilatlarga ega boʻlish kasbiy-axloqiy xususiyatga ega boʻlib, oʻqituvchining pedagogik etika meʼyorlariga rioya qilishi, taʼlim oluvchilarning shaʼni va qadr-qimmatini hurmat qilishi, zoʻravonlik, kamsitish va qadr-qimmatni yerga uruvchi boshqa munosabatlarning oldini olish majburiyati bilan bogʻliq. Baholash mehnat vazifasi bilan bevosita aloqador boʻlgan tekshiriladigan koʻrsatkichlar asosida amalga oshiriladi:

taʼlim oluvchilar va hamkasblarni kamsitishning tasdiqlangan holatlari yoʻqligi;

akademik halollikka rioya qilish (soxtalashtirishga, plagiatga, baholashni qalbakilashtirishga yoʻl qoʻymaslik);

oʻquvchilar/ota-onalar bilan muloqotda guruh chatlarida oʻzini toʻgʻri tutish;

bolalar huquqlarini himoya qilish boʻyicha talablarni va manfaatlar toʻqnashuvining oldini olish majburiyatlarini bajarish.

Shaxsiy eʼtiqod, din, til, irq, millat va ishchanlik fazilatlari bilan bogʻliq boʻlmagan boshqa belgilar "maʼnaviy-axloqiy fazilatlar"ni baholashda hisobga olinmasligi kerak. Har qanday qaror hujjatlar bilan tasdiqlangan faktlarga (xizmat tekshiruvi dalolatnomalari, intizomiy materiallar, kuchga kirgan sud qarorlari) asoslanishi va taʼlim oluvchilarning huquqlarini himoya qilish maqsadiga mos boʻlishi lozim.

Shunday qilib, ish beruvchi pedagogik faoliyatga nomzod tomonidan bir vaqtning oʻzida taʼlim, kasbiy tayyorgarlik va pedagogik odob-axloq meʼyorlariga rioya qilish talablarini bajargan holda ruxsat beradi. Muvofiqlikni baholash bevosita mehnat funktsiyasi bilan bogʻliq boʻlgan, hujjatlar bilan tasdiqlangan faktlar asosida komissiya tomonidan oʻtkaziladi. Xodimning ishchanlik fazilatlariga taalluqli boʻlmagan asoslar baholashda hisobga olinmaydi. Komissiya qarori asoslantirilgan qism bilan bayonnoma bilan rasmiylashtiriladi va belgilangan tartibda shikoyat qilinishi mumkin.

3. Sharhlanayotgan moddaning uchinchi qismida aniq qoida belgilangan, yaʼni pedagog xodimlarni oliy taʼlim tashkilotlariga kafedra mudiri, professor, dotsent, katta oʻqituvchi, oʻqituvchi (assistent), stajyor-oʻqituvchi lavozimlariga ishga qabul qilish Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlangan Nizomga muvofiq tanlov asosida amalga oshiriladi.

Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2006 yil 10 fevraldagi 20-sonli qarori bilan tasdiqlangan “Oliy taʼlim muassasalariga pedagog xodimlarni tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi toʻgʻrisida”gi Nizom tanlov oʻtkazish tartibini, lavozimda ishlash muddatini va baholash mezonlarini belgilaydi.

Tanlovda quyidagilar ishtirok etishi mumkin:

kafedra mudiri; professor; dotsent; katta oʻqituvchi; oʻqituvchi (assistent); stajyor-oʻqituvchi.

Lavozimni egallash muddati - odatda 5 yil; muddat tugagach, qayta tanlov oʻtkazilishi shart.

Bir vaqtning oʻzida ikki yoki undan ortiq teng lavozimlarga birgalikda tanlov oʻtkazish taqiqlanadi.

Besh yillik muddat davomida - tasdiqlangan mezonlar asosida professor-oʻqituvchilar tarkibi faoliyati har yili oʻrganib boriladi (ilmiy kengash natijalarini muhokama qiladi).

Nizomda tegishli lavozimlar boʻyicha malaka talablari belgilangan, masalan:

Kafedra mudiri: professor/dotsent ilmiy unvoni yoki ilmiy darajasi (fan nomzodi, PhD, DSc) boʻlishi lozim; dotsent uchun bir marta besh yillik muddatga ruxsat beriladi; DSc darajasini olmagan holda qayta ishtirok etish cheklangan (faqat istisno hollarda rektor taqdimnomasiga koʻra va vakolatli organ ruxsati bilan); dotsent/PhD darajasi bilan ketma-ket uchinchi muddatga ruxsat berilmaydi.

Professor: odatda professor unvoni yoki DSc darajasi talab etiladi; kafedra yoʻnalishi boʻyicha darsliklar/oʻquv qoʻllanmalar muallifi boʻlgan dotsent unvoni/fan nomzodi/PhD darajasi va 5 yildan ortiq ish stajiga ega shaxslar bir muddatga tayinlanishi mumkin.

Dotsent: qoida tariqasida dotsent/katta ilmiy xodim unvoni yoki fan nomzodi/PhD/DSc darajasi talab etiladi; yuqori malakali amaliyotchilarga istisno tariqasida ruxsat berilishi mumkin (ish staji 3 yildan ortiq, darsliklar/qoʻllanmalar muallifi boʻlsa).

Katta oʻqituvchi: oliy maʼlumotli (magistr/diplomli mutaxassis) boʻlishi kerak; oʻqituvchilik, ilmiy va ishlab chiqarish tajribasi inobatga olinadi.

Oʻqituvchi (assistent), oʻqituvchi-stajyor: tegishli mutaxassislik boʻyicha oliy maʼlumotga ega boʻlishi shart.

Maxsus sohalar: sanʼat (tasviriy va amaliy) yoʻnalishida davlat faxriy unvonlari yoki akademik maqomiga ega boʻlgan shaxslar, sohaga oid oliy maʼlumotga ega boʻlmasalar ham, tanlov asosida qabul qilinishlari mumkin; jismoniy tarbiya yoʻnalishida tanlov oʻtkazilayotganda tegishli vazirlik vakili ishtirok etishi lozim.

Tanlov oʻtkazish tartibi (minimal talablar):

eʼlon qilish: boʻsh lavozim tanlovga qoʻyiladi, maʼlumot manfaatdor shaxslarga yetkaziladi (OTM veb-sayti va eʼlon taxtalarida ommaviy eʼlon berish maqsadga muvofiq).

nomzod hujjatlari: ariza, malaka talablariga muvofiqlikni tasdiqlovchi hujjatlar, portfolio materiallari (darsliklar, qoʻllanmalar, nashrlar, auditoriya va uslubiy ishlar hisoboti);

kafedra bosqichi: har bir nomzod boʻyicha kafedra tavsiyasi (ilmiy kengashda rasmiylashtiriladi va eʼlon qilinadi);

ilmiy kengash: yashirin ovoz berish; kvorum - aʼzolarning kamida 2/3 qismi; gʻolib - koʻpchilik, biroq ishtirokchilarning kamida 50 foiz ovozi; 2 dan ortiq nomzod va natija boʻlmaganda - ikki yetakchi oʻrtasida qayta ovoz berish; teng boʻlganda - raisning hal qiluvchi ovozi.

Kengash qarori rektor buyrugʻi bilan tasdiqlanadi va 10 kun ichida ishtirokchilar natijalari toʻgʻrisida yozma ravishda xabardor qilinadi, arizalar boʻlmagan taqdirda tanlov oʻtkazilmagan hisoblanadi.

Kafedralar birlashtirilganda kafedra mudiri masalasi ilmiy kengash tomonidan oldindan tanlov eʼlon qilinmasdan yashirin ovoz berish yoʻli bilan hal etiladi.

Kafedra boʻlinganda amaldagi kafedra mudiri yangi kafedralardan biriga muddati tugaguncha rektor buyrugʻi bilan tayinlanadi va boshqa kafedra boʻyicha tanlov oʻtkaziladi.

4. Ushbu moddaning toʻrtinchi qismida Oliy taʼlim tashkiloti rahbari (rektor yoki direktor) boʻsh kafedra mudiri lavozimi boʻyicha vazifalarni bajarishni tanlov oʻtkazilgunga qadar kafedraning yetakchi oʻqituvchilaridan biriga yoki tegishli fakultet dekaniga vaqtincha yuklash huquqi mustahkamlangan.

Vaqtinchalik vazifani yuklash qonuniy boʻlishi uchun bir nechta shartlarga rioya qilish lozim:

kafedra mudiri lavozimi boʻsh boʻlishi shart. "Boʻsh lavozim" deganda kafedra mudirining boʻshagan shtat birligi (ishdan boʻshatilishi, muddati tugashi, qayta tashkil etilishi, yangi kafedra tashkil etilishi va hokazo) tushuniladi;

kafedra mudiri vazifasini vaqtincha bajaruvchi etib kafedraning har qanday aʼzosi tayinlanishi mumkin emas. Bu quyidagilardan biri boʻlishi mumkin:

a) kafedraning yetakchi oʻqituvchilaridan biri (tan olingan malakaga ega professor, dotsent, katta oʻqituvchi);

b) fakultet dekani;

kafedra mudiri vazifalarini bajarish ustav/ichki hujjatlar va rahbar buyrugʻi bilan belgilangan hajmda amalga oshirilishi lozim; vaqtincha bajaruvchining maqomi “saylangan/tayinlangan” kafedra mudiri bilan bir xil emas.

tayinlash muddati tanlov oʻtkazilgunga qadar amal qiladi; tanlovni eʼlon qilish boʻyicha harakatsizlik natijasida vaqtincha bajaruvchi maqomining uzoq vaqt saqlanib qolishi huquqni suiisteʼmol qilish sifatida baholanishi mumkin.

Rahbar buyrugʻida huquqiy asos (501-moddaning 4-qismi), shaxsning F.I.Sh. va lavozimi, ijro etish muddati (“lavozimni egallash uchun tanlov oʻtkazgunga qadar”), topshirilayotgan vakolatlar hajmi, hisobot berish tartibi, ish haqi toʻlash shartlari koʻrsatilgan boʻlishi kerak.

Vaqtincha tayinlangan shaxsga quyidagilar topshiriladi:

kafedraning joriy ishlari roʻyxati, moddiy boyliklardan foydalanish huquqi;

yigʻilishlar va hisobotlar jadvali.

Maxsus vaziyatlar yuz berganda, masalan, kafedralarni birlashtirishda mudir masalasi tanlov eʼlon qilinmasdan ilmiy kengashning yashirin ovoz berishi yoʻli bilan hal etiladi (oʻtish davri uchun bir martalik mexanizm).

Kafedra boʻlinganda amaldagi kafedra mudiri muddati tugagunga qadar rektor buyrugʻi bilan yangi kafedralardan biriga tayinlanadi; ikkinchi kafedra boʻyicha tanlov oʻtkaziladi.

5. Oliy taʼlim tashkilotiga oʻqituvchilik ishini soatbay haq toʻlash shartlarida bajarish uchun qabul qilinadigan shaxslar rahbarning buyrugʻi asosida tanlovsiz qabul qilinadi. Bu norma istisno xususiyatiga ega boʻlib, mutaxassislarni tezkor jalb etishga qaratilgan va professor-oʻqituvchilar tarkibining shtat lavozimlarini egallashning umumiy tanlov tartibini oʻrnini bosa olmaydi.

Bunday tartib soatbay haq toʻlash bilan rasmiylashtiriladigan shtatdan tashqari oʻqituvchilik yuklamasi uchun tanlov modelidan istisno sifatida amal qiladi.

Shtatdagi oʻqituvchilardan farqli oʻlaroq, soatbay oʻqituvchilarga faqat oʻquv (auditoriya) ishlari va boshqa pedagogik mashgʻulotlar yuklatiladi; maʼmuriy vazifalar va boʻlinmalarga rahbarlik qilish soatbay shaklga kirmaydi.

Shu bilan birga, tanlov tartib-taomilining yoʻqligi ish beruvchini pedagog xodimga qoʻyiladigan malaka talablariga (maʼlumoti, tayyorgarligi, odob-axloqi) va MKning umumiy kafolatlariga rioya qilish majburiyatidan ozod etmaydi.

Soatbay haq toʻlash oʻquv yili davomida 200 soatdan oshmaydigan hajmdagi oʻquv ishlari uchun qoʻllaniladi (shu jumladan, shtatdagi xodimlarning yakka tartibdagi rejadan tashqari va jalb qilinadigan tashqi mutaxassislarning mashgʻulotlari).

Bir oʻquv yilida 200 soatgacha pedagogik ishni bajarish oʻrindoshlik hisoblanmaydi, ushbu hajmdan oshganda huquqni qoʻllashda boshqa huquqiy konstruktsiyaga ehtiyoj tugʻiladi (oʻrindoshlik yoki tanlov asosidagi shtat stavkasi).

Soatbay haq toʻlash xarajatlari smetada belgilangan limitlar (shu jumladan mehnatga haq toʻlash fondidan ulushlar) doirasida rejalashtiriladi va shtat xarajatlarini stavkalar bilan almashtirmasligi lozim.

Soatbayga ishga qabul qilishni rasmiylashtirish tartibi quyidagilarni oʻz ichiga oladi:

Jalb qilish uchun asos: fan, soatlar hajmi, davri va moliyalashtirish manbai koʻrsatilgan holda kafedra mudiri yoki dekanning xizmat xati.

Rahbarning soatbay ishga qabul qilish toʻgʻrisidagi buyrugʻida xodimning F.I.Sh., asos, fan/kurs, soatlar hajmi, davri, toʻlov miqdori va tartibi koʻrsatilishi maqsadga muvofiq.

Soatbay haq toʻlash Oʻquv mashgʻulotlarini oʻtkazganlik uchun mehnatga soatbay haq toʻlash miqdorlariga (roʻyxat raqami 3157, 2019 yil 22 aprel) asosan amalga oshiriladi.

6. Taʼlim tashkilotlarining pedagog xodimlari uchun ish vaqtining qisqartirilgan davomiyligi - haftasiga koʻpi bilan 36 soat belgilanadi, shuningdek har yilgi uzaytirilgan mehnat taʼtili beriladi.

Bunda jamlab hisoblash, moslashuvchan jadval, haftalik hisob meʼyoriga rioya qilgan holda individual rejalar boʻyicha ishlashga ruxsat beriladi.

Ish vaqtidan tashqari ishlash faqat MKda nazarda tutilgan asoslar boʻyicha, yozma ravishda rasmiylashtirish va kompensatsiya (toʻlov yoki otgul) bilan mumkin, kadrlarning doimiy yetishmovchiligi oʻrnini bosmaydi.

Boshqa oʻqituvchilarni oʻrniga darsga kirish meʼyor doirasida yoki ichki tartibga qarab ish vaqtidan tashqari va qoʻshimcha ish sifatida hisobga olinadi.

Vazirlar Mahkamasining 2023 yil 26 iyundagi 263-son qarori bilan Pedagog xodimlar uchun yillik uzaytirilgan mehnat taʼtili davomiyligi Meʼyorlari tasdiqlangan boʻlib, unda barcha taʼlim tashkilotlari va ulardagi pedagoglarga beriladigan uzaytirilgan mehnat taʼtilining davomiyligi belgilangan va eng koʻp muddat 56 kalendar kunni tashkil etadi.

Taʼtil oʻquv jarayonini hisobga olgan holda beriladi; pedagoglar asosiy blokni taʼtil davrida rejalashtirishi maqsadga muvofiq, bunda taʼtilni qismlarga boʻlish va boshqa vaqtga koʻchirishga yoʻl qoʻyiladi (230-231-moddalar).

Taʼtil uchun staj hisoblab chiqarish tartibi MKning 226-moddasida belgilangan boʻlib, uning umumiy qoidalari boʻyicha (shu jumladan, haqiqatda ishlagan davrlar, gʻayriqonuniy ravishda ishdan boʻshatilganda majburiy progul, homiladorlik va tugʻish taʼtillari va boshqalar) hisoblanadi.

Oʻqituvchining toʻliqsiz ish vaqti uzaytirilgan taʼtil olish huquqidan mahrum qilmaydi, uning davomiyligi lavozimiga qarab belgilanadi, ish haqi esa haqiqiy bandlik va oʻrtacha ish haqiga qarab belgilanadi.

7. Sharhlanayotgan moddaning beshinchi qismi taʼlim tashkilotiga mavjud mablagʻlar doirasida xodimlarning mehnatiga haq toʻlash boʻyicha mustaqil ravishda (ichki hujjatlar orqali) lavozim maoshlariga tabaqalashtirilgan ustamalar oʻrnatish va mehnatga haq toʻlash hamda ragʻbatlantirishning turli shakllarini qoʻllash huquqini beradi.

Oliy taʼlim uchun toʻlovlar doirasi va turlari “Oliy taʼlim muassasalari xodimlari mehnatiga haq toʻlash toʻgʻrisida”gi nizomda (VMning 164-sonli qarori) batafsil koʻrsatilgan. Unda lavozim maoshlari, ustamalar va qoʻshimcha toʻlovlar, soatbay haq toʻlash va mehnat normalari boʻlimlari alohida ajratilgan boʻlib, oliy taʼlim muassasasining ichki tartibi aynan shularga asoslanishi lozim.

Maktablar va boshqa bir qator muassasalar uchun Vazirlar Mahkamasining 2005 yil 21 dekabrdagi 275-son qarori va boshqa qarorlari amal qiladi. Bu qarorlar aniq qoʻshimcha toʻlovlarni (masalan, sinf rahbarligi va boshqalar uchun) belgilaydi. Tashkilot ushbu toʻlovlarni hisobga olgan holda, ularni jamgʻarma doirasida oʻz ragʻbatlantiruvchi toʻlovlari bilan toʻldiradi.

Belgilangan ustamalar mehnatga haq toʻlash fondiga kiritiladi va xodimning ish haqiga qoʻshiladi.

Ustamalarni belgilash bir qator muayyan talablar doirasida amalga oshiriladi:

ustamalar faqat tasdiqlangan mehnatga haq toʻlash fondi doirasida hisoblanadi;

kafolatlarni kamaytirishni taqiqlash: ragʻbatlantiruvchi toʻlovlar qonunchilikda nazarda tutilgan kafolatlangan ish haqi/qoʻshimcha toʻlovlar oʻrnini bosmaydi (masalan, oʻqituvchilarga qatʼiy belgilangan qoʻshimcha toʻlovlar);

kamsituvchi mezonlar qoʻllanilmaydi: asoslar xodimning shaxsiy xususiyatlariga emas, balki mehnat vazifasi va oʻlchanadigan natijalarga bogʻliq boʻlishi lozim (MKdagi kamsitishning umumiy taqiqlanishiga qarang).